Заказать рекламу: +7(949) 554-26-07
Оформить подписку: +7(949) 554-26-07
Когда школа становится судьбой

– Самое удивительное в учительской профессии – ты не замечаешь, как время превращает дни в годы, а годы – в историю, – признаётся Светлана Николаевна Дубина, чья педагогическая биография неразрывно связана со школой №14, а ныне лицеем №1 «Лидер».

И действительно, глядя на сегодняшних выпускников, она словно видит сквозь десятилетия тех самых озорных мальчишек и девчонок, что звонко бегали по коридорам ещё в 1966-м. За их плечами – целая эпоха: легендарный директор Владимир Коробов, шумные учительские посиделки с частушками, трудовые десанты в совхоз, музей городов-героев и дубок, посаженный во дворе с надеждой на века.

Школе – 60 лет. Для города это круглая дата, а для Светланы Николаевны – вся жизнь. И она с радостью открывает перед нами самые тёплые страницы своих воспоминаний.

«…И мы горели»

Сентябрь 1966 года. Тогда ещё никто не знал, что новенькая школа в квартале «Химик» (мы, старожилы, называли его «Черёмушками») станет вторым домом для тысяч мальчишек и девчонок. Район только заселялся – тридцать пятиэтажек, молодые семьи, детский смех. И вот – долгожданное открытие. Представьте: 14 первых классов! Символично, что цифра совпала с номером школы – 14. Для нас, педагогов, это был звонкий старт.Когда школа становится судьбой

Директором назначили Владимира Фёдоровича Коробова. Он возглавлял школу почти 40 лет – до 2006-го. Строгий, требовательный, но невероятно чуткий к учителям и детям. Он умел разглядеть искру в каждом и собрал уникальный коллектив. Помню, как он лично подбирал кадры – физиков, математиков, языковедов, историков. «Чтобы горели», – говорил он. И мы горели.В школе кипела внеурочная жизнь! В мастерских мальчишек учили столярному и слесарному делу, девочек – шитью и кулинарии. А спортзал стал царством Станислава Дмитриевича Мирошниченко: секции по разным видам спорта, турниры, работа в подшефном совхозе – он всё успевал.

Я же вместе с коллегой Еленой Ивановной Русановой и учителем географии Николаем Сергеевичем Фоминым оформляла музей «Города-герои». Мы проводили для ребят настоящие экскурсии в Волгоград, Брестскую крепость, Киев, Минск, Хатынь… А ещё действовал КИД – клуб интернациональной дружбы: наши школьники переписывались с ровесниками из-за рубежа.Литературные вечера под руководством Антонины Фёдоровны Шандиной, Светланы Алексеевны Аверичевой, Людмилы Николаевны Богдановой собирали полные залы. А Марина Андреевна Скрипка – учитель украинского языка – первой оформила кабинет в народном стиле, задав моду на творчество. Биолог Лидия Ивановна Гладкая создала уголок любителей природы: дети ухаживали за растениями, выращивали цветы к праздникам, построили теплицу и даже небольшой ботанический сад.

Учителя начальных классов проводили яркие встречи совместно с библиотекой им. Глебова, а Светлана Леонидовна Черновол водила своих первоклашек и их родителей на каток стадиона «Авангард» – это было целое приключение!

Смех сквозь года

Коллектив был молодым, задорным. Мы вместе отмечали праздники, дни рождения, юбилеи. Молодые голосистые учителя создали музыкальный ансамбль и часто выступали на мероприятиях с песнями и частушками.  Одна из них про нашего физрука Станислава и учительницу английского Веру Моисееву – стала легендой:

– Однажды физрук от времени белый

Познакомился с англичанкой загорелой.

Удивительно, удивительно!

– А англичанка Вера была девочкой несмелой,

Она смотрела на Станислава

Очень стеснительно, очень стеснительно.

А директор по доброй воле

Послал их работать в колхозное поле…

Подозрительно, подозрительно.

У Станислава сердце не каменное,

Оно горело в груди, как пламя

– Соблазнительно, соблазнительно!

Он распахнул душу, как дверцу,

И предложил Вере руку и сердце

– Восхитительно! Восхитительно!..

И ведь правда – Слава и Вера поженились! Мы до сих пор вспоминаем их свадьбу с улыбкой.

Три смены и дубок на счастье

Школа работала в три потока: младшие с 8 до 12 часов, средние с 12 до 16 часов, старшие с 14-ти. Это было непросто, но завучи-волшебники составляли расписание так, что всем хватало и классов, и времени. А ещё во дворе школы, в день её открытия, мы посадили молодой дубок. Под его корни заложили капсулу с посланием будущим поколениям – вскрытьКогда школа становится судьбой через 100 лет. «Ещё остаётся лет 40!» – писала я когда-то в своих заметках. Теперь осталось меньше, и я верю: когда дубок станет могучим деревом, сегодняшние лицеисты достанут ту капсулу и увидят, как мы любили нашу школу и её учеников.

Учителя – главное богатство

Владимир Фёдорович Коробов растил кадры с душой. Он поддержал даже нашего учителя физкультуры, когда тот мечтал, чтобы в школе появилась своя фильмотека и кружки по борьбе. В его стихах-размышлениях, которые я храню, есть строки:

«А где мне взять языковеда,

Чтоб песни пел и распевал!?

Чтобы работал без обеда,

Факультативы создавал.

Чтоб работящим человеком

Пришел бы физик в школу к нам,

Чтоб создал в школе фильмотеку,

Крутил кино по вечерам.

И чтоб учитель физкультуры

Был чемпионом по борьбе,

Чтобы навёл он мне культуру

В спортивном зале и дворе.

А там, гляди-ка, без сомненья

И с благодушием к судьбе

Вдруг запоёт учитель пения

И обо мне, и о тебе.

Ах, где мне взять такие кадры,

Чтоб всё хотели и могли,

Чтоб были первыми в работе

И не последними в любви».

Он хотел, чтобы школа была лучшей. И она стала.

Мы, учителя, были настоящей семьёй. Каждый стал легендой в своём деле.

К примеру, Тамара Антоновна Заставенко – заведующая учебной частью – была под стать директору. Как две стальные руки – они проявляли нерушимую твёрдость решений, прямолинейность и справедливость. Антонина Фёдоровна Шандина – образец учителя русского языка и литературы. Дети были в восторге от её уроков. Да и учителя любили посещать занятия Антонины Фёдоровны, чтобы перенять опыт. Профсоюзную организацию возглавляла учитель истории Елена Русанова – человек принципиальный и неравнодушный. Она проявляла искреннюю заботу о каждом из нас: вовремя придет на помощь, даст полезный совет, посочувствует горю, разделит радость, предупредит и убережет от неверного шага и решения.

После того, как Владимир Коробов покинул свой пост, на смену ему пришла женственная, мягкая, интеллигентная Дина Ивановна Олейникова. Коллективу она понравилась, но, к сожалению, через два года ей пришлось оставить должность руководителя по состоянию здоровья. И вот тогда на арене появилась первая леди, которая и создала на базе школы лицей – Валентина Ивановна Шевченко. До этого она десять лет проработала в Кировском районе Макеевки заведующей системой школьного образования.Однако 14-ю школу и её педколлектив она знала отлично, поскольку раньше работала здесь молодой и красивой учительницей истории. И когда судьба снова привела её в стены родной школы, у неё уже был огромный опыт руководителя, который помог на базе школы создать первый в городе лицей. Нужно подчеркнуть, что это Валентине Ивановне удалось во многом благодаря такому же стальному характеру, как и у Владимира Фёдоровича Коробова. Достойной преемницей и продолжателем традиций лицея стала директор Наталья Николаевна Бурцева (ранее – организатор по воспитательной работе). Благодаря ей в лицее сегодня созданы все условия для всестороннего развития учеников, а успехи учителей и учеников гремят на всю Республику.

С юбилеем, родной «Лидер»!

Сегодня школа №14 стала лицеем «Лидер», но её душа осталась прежней – такой же тёплой, творческой, устремлённой в будущее. Я знаю, что традиции живы: кружки, квесты, экскурсии – всё продолжается. И каждый выпускник, где бы он ни был, помнит наш дубок, наши частушки и наш общий смех.С 60-летием, родная школа! Хочется пожелать коллективу новых побед и достижений, теперь уже в отремонтированном здании благодаря народной программе ВПП «Единая Россия». С праздником, лицей «Лидер»!

Светлана ДУБИНА, учитель истории (в отставке), выпускница педагогического цеха школы №14.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *